El proceso de envejecimiento en personas con discapacidad.

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Finalidad del Curso

El alumno, tras finalizar el curso de “Proceso de envejecimiento en personas con discapacidad” habrá adquirido los conocimientos teóricos suficientes para conocer en profundidad el proceso de envejecimiento de las personas con discapacidad y la intervención más eficaz.

Objetivos del curso

-Conocer el desarrollo infantil con el objetivo de diferenciar el desarrollo patológico del no patológico.
-Aprender los métodos más eficaces de evaluación del desarrollo infantil.
-Aprender las técnicas de intervención psicológica y logopédica más efectivas en cada caso.

¿A quién va dirigido?

Psicólogos, psicopedagogos, maestros, logopedas, integradores sociales, terapeutas ocupacionales, TCAEs y demás personal sanitario.

CONTENIDOS DEL CURSO

MÓDULO I.EL CEREBRO Y EL ENVEJECIMIENTO.

Unidad didáctica 1 Fundamentos anatómicos del cerebro
Unidad didáctica 2: Fundamentos funcionales del cerebro
Unidad didáctica 3: Envejecimiento cerebral

MÓDULO II.–EL CEREBRO Y EL ENVEJECIMIENTO.

Unidad didáctica 1: Cambios sensoriales
Unidad didáctica 2: Cambios motrices
Unidad didáctica 3: La atención en el proceso de envejecimiento
Unidad didáctica 4: El lenguaje en el proceso de envejecimiento
Unidad didáctica 5: Cambios en la memoria
Unidad didáctica 6: Funciones ejecutivas y envejecimiento
Unidad didáctica 7: El estado de ánimo en el envejecimiento

MÓDULO III.–LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Unidad didáctica 1: Concepto de discapacidad intelectual
Unidad didáctica 2: Causas de la discapacidad intelectual
Unidad didáctica 3: Tipos de discapacidad intelectual

MÓDULO IV.–DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y ENVEJECIMIENTO

Unidad didáctica 1: Factores de riesgo derivados de la discapacidad intelectual
Unidad didáctica 2: Deterioro cognitivo
Unidad didáctica 3: Demencias

MÓDULO V.–CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO

Unidad didáctica 1: Bienestar físico
Unidad didáctica 2: Bienestar emocional
Unidad didáctica 3: Relaciones interpersonales
Unidad didáctica 4: Inclusión social

MÓDULO VI.–INTERVENCIÓN CON ADULTOS MAYORES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Unidad didáctica 1: Rol de los profesionales en la intervención
Unidad didáctica 2: Estrategias de intervención en la comunicación
Unidad didáctica 3: Intervención en habilidades sociales y emocionales

 

A la finalización de este curso se comprobará que cada alumno ha adquirido los conocimientos básicos realizando los cuestionarios y actividades de evaluación. En base a su correcta ejecución se hará entrega del Diploma correspondiente.

La evaluación se basa en la resolución de cuestionarios, actividades y casos prácticos.

Impartido por: Impartido por: Cristina Castillo Mordillo, Licenciada en Psicología. Trabaja actualmente con centros educativos y en un gabinete privado con pacientes con diferentes patologías. Colabora con diferentes centros educativos.

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