Intervención en voz. Otros enfoques

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Finalidad del Curso

El presente curso, pensado para logopedas, fonoaudiólogos y profesionales de la voz y afines, se inicia presentando las fundamentaciones teórico-anatómicas y fisiológicas relacionadas con la producción de la voz, describiendo las principales patologías y sus características. Se abordará de manera exhaustiva el proceso de evaluación y diagnóstico de la disfonía (ofreciendo variados anexos y herramientas útiles listas para su uso).

Finalmente, en el capítulo de Intervención, se presentará una serie de fundamentaciones, ejercicios y estrategias muy concretas para el tratamiento de las patologías de la voz, complementando las terapias más tradicionales que se vienen realizando en la intervención vocal, confiando en que el/la alumno/a adquiera y aplique nuevas vías, ejercicios y estrategias en la intervención y rehabilitación de la voz. La parte práctica viene apoyada con diversos vídeos creados para tal fin por el tutor-docente del curso que ayudarán a adquirir y comprender mejor la aplicación de todas las técnicas y ejercicios expuestos en el temario.

Objetivos del curso

  • Conocer las fundamentaciones teórico-anatómicas y fisiológicas de la producción de la voz.
  • Aprender y reconocer características y cualidades que diferencian la voz normal de la voz patológica.
  • Adquirir herramientas suficientes para el proceso de evaluación logopédica en voz.
  • Proporcionar nuevos conocimientos, estrategias, técnicas y ejercicios variados para la intervención en voz, complementando y enriqueciendo la terapia clásica.

¿A quién va dirigido?

Profesionales y estudiantes de Logopedia/fonoaudiología, que deseen ampliar y complementar su formación en el área de la Voz.

Acreditación

Actividad ACREDITADA (para logopedia) por la Comisión de Formación Continuada de Castilla-La Mancha (Sistema Nacional de Salud) con 3,7 créditos.

CONTENIDOS DEL CURSO

MÓDULO I – ANATOMOFISIOLOGÍA DE LA VOZ.

Tema 1 – Anatomía y fisiología de la voz humana.

MÓDULO II – PATOLOGÍA DE LA VOZ.

Tema 1 – Clasificación y definición de las patologías vocales.

MÓDULO III – EVALUACIÓN LOGOPÉDICA DE LA VOZ.
  • Tema 1 – Anamnesis. Entrevista inicial y primeros datos.
  • Tema 2 – Evaluación subjetiva de la voz.
  • Tema 3 – Evaluación objetiva de la voz.

ANEXOS (Fichas, herramientas y protocolos)

  • Formularios Cesión de datos y Permiso de Grabación.
  • Entrevista con el paciente.
  • Ficha de observación.
  • Exploración médica de la Laringe.
  • Evaluación Subjetiva.
  • Informe logopédico evaluación inicial
MÓDULO IV – INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN VOZ. OTROS ENFOQUES

Tema 1 – Bloque Respiración.

Tema 2 – Bloque Cuerpo y Postura.

Propiocepción, Enraizamiento y Flexibilidad.

Tema 3 – Bloque Hidratación y Lubrificación laríngea.

Tema 4 – Bloque Fonación.

Bandas ventriculares. Articulación cricotiroidea.

Tema 5 – Bloque tracto vocal.

Técnica Lax Vox. Trabajo con tracto vocal semiocluido. Vocal Function Exercises.

Tema 6 – Resonancias e Impacto.

Descenso Laríngeo. Impacto paladar. Equilibrio inestable. Mascarilla de anestesia.

Tema 7 – Proyección.

Esfínter ariepiglótico. Disparo del grito.

Tema 8 – ¡Maquinaria en marcha!

A la finalización de este curso se comprobará que cada alumno ha adquirido los conocimientos básicos realizando los cuestionarios y actividades de evaluación. En base a su correcta ejecución se hará entrega del Diploma correspondiente.

La evaluación de este curso se realiza a través de una serie de cuestionarios que se realizan de manera on-line, en la plataforma. También, al final del curso, el/la alumno/a deber realizar una propuesta sencilla de intervención vocal con un caso práctico ficticio y en el que el/la alumno/a deberá demostrar que ha adquirido los conocimientos suficientes poniendo en práctica varias de las estrategias, técnicas y actividades sobre intervención en voz incluidas en el temario.

Impartido por Agustín Gómez, diplomado en Logopedia. Logopeda, actor y cantante, con especial predilección y formado especialmente en voz. Certificate of Figure Proficiency (CFP) de Estill Voice International (Voice Craft) y con formación en Método PROEL (Propioceptivo Elástico) entre otros. Profesor Asociado y colaborador en el Grado de Logopedia de la UCLM.

11 valoraciones en Intervención en voz. Otros enfoques

  1. Nuria P.M.

    Sobre el curso: Un curso muy práctico.
    ¿Recomendarías este curso? Sí.
    Nuria P.M.
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  2. Noelia I.A.

    Sobre el curso: Curso muy interesante, con la cantidad de ejercicios prácticos muy útiles a utilizar en las sesiones.
    ¿Recomendarías este curso? Sí.
    Noelia I.A.
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  3. Ana G.J.

    Sobre el curso: Valoración general muy buena.
    ¿Recomendarías este curso? Sí.
    Ana G.J.
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  4. Elena G.A.

    Sobre el curso Es un curso muy interesante y práctico. ¡¡Muy recomendable!!
    ¿Recomendarías este curso? Sí.
    Elena G.A.
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  5. Romyna R.F.

    Sobre el curso: Considero que es una buena formación para familiarizarse con las técnicas de intervención vocal, el profesor aporta videos y debates sobre el tema del cual se puede sacar mucha información. Con la parte práctica hace que debamos poner en uso todas las técnicas aprendidas.
    ¿Recomendarías este curso? Sí.
    Romyna R.F.
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  6. Elena G.

    Sobre el curso: Curso muy práctico y ameno. Se aprende mucho!!
    ¿Recomendarías este curso? Sí.
    Elena G.
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  7. Thais N.D.

    Sobre el curso: El curso es muy dinámico, práctico y útil. El temario está muy bien explicado.
    ¿Recomendarías este curso? Sí.
    Thais N.D.
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  8. María C.

    Sobre el curso: Es un curso muy completo y con técnicas actualizadas, que sirve tanto para refrescar conocimientos como para adentrarse en el maravilloso mundo de la intervención en voz
    ¿Recomendarías este curso?: Sí
    María C.
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  9. María Jesús E.M.

    Sobre el curso: HA SIDO INTERESANTE, SOBRE TODO LA PARTE PRÁCTICA CON LOS VIDEOS
    ¿Recomendarías este curso?: Sí
    María Jesús E.M.
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  10. Alba C.M.

    Sobre el curso Curso: con contenidos muy interesantes y bien estructurado. La plataforma muy cómoda de manejar. El hecho de que sea online hace que puedas ir a tu ritmo, sin problemas.
    ¿Recomendarías este curso? Sí.
    Alba C.M.
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  11. Lidia M.S.

    Sobre el curso Un curso online que se ajusta al horario, con un temario que se hace ameno de leer y estudiar. Apoyado con vídeos tanto en la teoría cómo en la práctica. Participación activa del tutor para dudas y preguntas en el foro.
    ¿Recomendarías este curso? Sí.
    Lidia M.S.
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